Australien

2020-21 war das letzte Jahr der australischen Forschungspartnerschaft von Joy of moving mit der Deakin University in den Schulen von Melbourne. Das Programm wurde gemeinsam von Lehrern und Psychologen entwickelt und beruht auf zwei Grundprinzipien: Jede Bewegung ist eine gute Bewegung, und Bewegung hilft uns, uns gut zu fühlen. Die Feldarbeit wurde im Juli aufgrund der COVID-Anforderungen früher als erwartet abgeschlossen, es wurden jedoch ausreichende statistisch signifikante Daten gesammelt, um die Dokumentation der Forschung zu ermöglichen.

Drei der acht geplanten Papers über die Forschungsarbeiten zum australischen Joy of moving-Programm sind zur Veröffentlichung angenommen worden. Dazu gehören die Studien mit dem Titel:

1. Eine Vorstudie zur Beziehung zwischen der Motivation für körperliche Aktivität und emotionalen und Verhaltensschwierigkeiten bei Kindern im Alter von 8–12 Jahren: Die Rolle autonomer Motivation
2. Bewegungsprogramme im Unterricht für Kinder im Grundschulalter an Fachschulen: Eine systematisch abgebildete Bewertung
3. Die Durchführbarkeit und Akzeptanz eines unterrichtsbasierten Bewegungsprogramms für Kinder an Fachschulen: Eine Mixed-Methods-Pilotstudie

Darüber hinaus sind zwei der geplanten Papers vollständig ausgearbeitet und werden derzeit intern geprüft, um bei Fachzeitschriften eingereicht zu werden. Dazu gehören Forschungsarbeiten mit dem Titel:

1. Der Einfluss von kurzen unterrichtsbasierten körperlichen Aktivitäten auf die Freude und das Wohlbefinden von Kindern im Grundschulalter: Eine systematische Bewertung
2. Eine Pilot-Bewertung der Ergebnisse des australischen Joy of moving-Programms mit Grundschulkindern an Fachschulen

Die drei weiteren geplanten Papers werden derzeit ausgearbeitet. Dazu gehören Forschungsarbeiten zu den folgenden Themen:

1. Akzeptanz und Durchführbarkeit des australischen Joy of moving-Programms in Regelschulen
2. Änderungen in der Unterrichtspraxis zur Verbesserung der Bewegungsmenge, die Kinder an einem Schultag absolvieren
3. Charakterisierung der Gangprofile von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung und geistiger Behinderung

Die erste Präsentation des Forschungsprojekts Kinder Joy of moving Australia fand in der italienischen Botschaft in Australien statt. Gemäß der Präsentatorin, Prof. Nicole Rinehart, ist das Forschungsprogramm spannend, weil darin Instrumente erforscht werden, die Lehrern einen kurzen, aber umfassenden Ansatz bieten, um Kindern zu helfen, die Vorteile der körperlichen und geistigen Gesundheit kennenzulernen, die mit Bewegung einhergehen. „Wir wissen, dass psychische und physische Gesundheit untrennbar miteinander verbunden sind. Die Entwicklung von Instrumenten, mit denen sowohl Aktivität als auch emotionales Wohlbefinden im Klassenzimmer einbezogen werden, könnte für junge Menschen wichtige Auswirkungen haben, die ein Leben andauern.“

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Das australische Programm Joy of moving wird von Ferrero unterstützt

Class Time Physical Activity Programs for Primary School Aged Children at Specialist Schools: A Systematic Mapping Review

A Preliminary Investigation of the Relationship between Motivation for Physical Activity and Emotional and Behavioural Difficulties in Children Aged 8–12 Years: The Role of Autonomous Motivation