Austrália

Na Austrália, 2020-21 são os anos conclusivos da parceira de pesquisa do Joy of moving com as escolas da Universidade Deakin em Melbourne. Planejado em conjunto por professores e psicólogos, o programa é orientado por dois princípios fundamentais: Qualquer movimento é um bom movimento e ele nos ajuda a nos sentirmos bem. O trabalho de campo foi encerrado antes do previsto em julho devido às exigências da COVID, porém foram coletados dados estatisticamente significativos suficientes para permitir a documentação da pesquisa.

Três dos oito trabalhos planejados como parte da pesquisa relacionada ao programa australiano Joy of moving foram aceitos para publicação. Eles incluem estudos intitulados:

1. Uma Investigação Preliminar da Relação entre Motivação para Atividade Física e Dificuldades Emocionais e Comportamentais em Crianças de 8 a 12 Anos de Idade: O Papel da Motivação Autônoma
2. Programas de Atividade Física no Horário das Aulas para Crianças da Escola Primária em Escolas Especializadas: Uma Análise Sistemática de Mapeamento
3. A viabilidade e aceitabilidade de um programa de atividade física em sala de aula para crianças que frequentam escolas especializadas: Um estudo piloto de métodos mistos

Além disso, duas das monografias planejadas estão totalmente redigidas e passando por uma revisão interna com o plano de ser submetidas a periódicos. Elas incluem pesquisas intituladas:

1. O Impacto das Breves Intervenções de Atividade Física em Horário de Aula no Bem-estar e Recreação das Crianças da Escola Primária: Uma Análise Sistemática
2. Uma avaliação dos resultados piloto do programa australiano Joy of Moving com crianças do ensino fundamental que frequentam escolas especializadas

Os três documentos restantes planejados estão sendo elaborados atualmente. Eles incluirão pesquisas relacionadas:

1. À aceitabilidade e viabilidade do Programa Joy of moving Australiano nas escolas regulares
2. Mudanças nas práticas de ensino para melhorar a quantidade de movimento que as crianças farão em um dia de escola
3. Caracterizando perfis de marcha de crianças com transtorno do espectro autista e deficiência intelectual

A primeira apresentação das partes interessadas do projeto de pesquisa Kinder Joy of moving Australia foi realizada na Embaixada da Itália na Austrália. De acordo com a apresentadora professora Nicole Rinehart, "o programa de pesquisa é empolgante porque está explorando ferramentas que proporcionam aos professores uma abordagem breve, porém abrangente, para ajudar as crianças a vivenciarem os benefícios físicos e mentais gerados pelo do fato de serem ativas". Sabemos que a saúde mental e física estão indissociavelmente ligadas, desenvolvendo ferramentas que podem envolver tanto a atividade quanto o bem-estar emocional na sala de aula, podem ter importantes implicações para a vida dos jovens"

Assista ao vídeo

O programa australiano Joy of Moving apoiado pela Ferrero

Programas de Atividade Física no Horário das Aulas para Crianças da Escola Primária em Escolas Especializadas: Uma Análise Sistemática de Mapeamento

Uma Investigação Preliminar da Relação entre Motivação para Atividade Física e Dificuldades Emocionais e Comportamentais em Crianças de 8 a 12 Anos de Idade: O Papel da Motivação Autônoma