
Reino Unido
O programa Joy of moving CSR foi lançado no Reino Unido há mais de sete anos e entregue através de uma parceria de caridade de longo prazo com o EFL Trust e parceiros.
No Reino Unido, administramos o programa nas escolas e também desenvolvemos um Centro de Recursos on-line para os pais. O programa é projetado para inspirar estilos de vida ativos nas crianças e para fazê-las se movimentar através das brincadeiras. Acreditamos que isso os ajudará a desenvolver hábitos positivos para a vida adulta.
O programa escolar sem marca é composto de dois elementos: o projeto Move & Learn e os Festivais Joy of moving. O projeto Move & Learn visa inspirar crianças de 9 a 10 anos a se tornarem fisicamente ativos e desfrutarem dos movimentos. Durante as seis semanas na escola, as crianças aprendem sobre as atividades através de jogos divertidos inspirados na metodologia Joy of moving, dietas balanceadas baseadas no Guia Eatwell e a importância da hidratação - tudo isso enquanto se divertem!
Os Festivais Joy of moving são jogos fáceis, simples e divertidos para inspirar crianças de todas as idades a desenvolverem habilidades de vida aprendendo através da brincadeira. Realizados durante o verão nas escolas de todo o Reino Unido, os jogos e atividades ajudam as crianças a desenvolver habilidades, como comunicação e trabalho em equipe.
Estamos orgulhosos de termos conseguido oferecer um programa fantástico através de nossas parcerias de longo prazo e de termos ajudado a inspirar uma abordagem apaixonada pelo movimento em mais de 400.000 crianças e realizado mais de dois milhões de horas nas escolas.
Nos últimos anos, também desenvolvemos uma forma adicional para os pais poderem acessar nossos jogos simples e divertidos em casa através de nosso Centro de Recursos de acesso livre.
Todo o conteúdo projetado para uso por crianças não tem marca e está disponível para ser baixado pelos pais. Durante a pandemia, esse elemento virtual ajudou a desempenhar um papel importante no apoio às nossas comunidades para se manterem ativas.