Australie

Le programme australien « Joy of moving » se déroule en classe, ce qui permet aux enfants de comprendre et d’expérimenter les bienfaits du mouvement pour leur propre bien-être. Le corps enseignant dispose d’un ensemble de ressources éducatives parmi lesquelles des livres d’histoires, des animations et des activités de mouvement dispensées au cours d’une pause. Reposant sur la psychoéducation, le programme favorise la capacité des enfants à réguler leurs émotions par le mouvement.

La première phase du programme comprenait une série d’évaluations comptant plus de 240 enseignants et 3 500 enfants en âge de fréquenter l’école primaire. Cette étude a prouvé que le programme est faisable et satisfaisant pour les écoles primaires australiennes. L’amélioration du fonctionnement socio-émotionnel et comportemental des enfants montre que le programme a un réel potentiel d’amélioration de la santé physique et émotionnelle des enfants.

Le projet «Joy of moving – Laboratoire vivant australien » de la Faculté des sciences psychologiques de l’Université Monash rassemble les principaux acteurs (familles, santé, éducation, industrie, philanthropie, gouvernement, monde universitaire et communication) autour d’une série d’activités visant à assurer le succès et la pérennité de son déploiement à l’échelle nationale.

En 2024, le programme a été intégré à une plateforme en ligne de l’Université Monash, offrant ainsi aux enseignants et aux professionnels paramédicaux un accès gratuit à des ressources et à des formations pour faciliter sa mise en œuvre dans leurs classes et leurs cabinets.